martes, 3 de noviembre de 2009

Reflexión día 5

· ¿Cómo evaluar el aprendizaje del estudiante?

Si bien es cierto la evaluación es formativa, pues ayuda afortalecer la autonomía al alumno.También la evaluación es continua, requiere una planificación cuidadosa y una implementación sistemática. Es importante determinar las evaluaciones que serán necesarias y en qué punto del ciclo de aprendizaje serán beneficiosas. Consideremos las estratégias adecuadas .Tener un propósito claramente definido es el primer paso en el diseño de una evaluación para la clase. Para resaltar el propósito de su evaluación que pretendemos lograr, que habilidades del siglo XXI vamos a desarrollar.Podemos elaborar una libreta de anotaciones.

¿De qué forma se evaluarán las preguntas orientadoras del currículo?¿Qué habilidades de pensamiento de orden superior serán evaluadas
· ¿Cómo involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación?

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